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EXITOSO ENCUENTRO DE DOCENTES DE COMAHUE EN EL MARCO DEL PARO

EXITOSO ENCUENTRO DE DOCENTES DE COMAHUE
EN EL MARCO DEL PARO

El pasado mi茅rcoles en el marco del Paro Nacional m谩s de 70 docentes debatimos durante poco m谩s de 2 horas sobre la situaci贸n de la educaci贸n superior en Pandemia y virtualidad, las experiencias de c谩tedra, las dificultades y estrategias de ense帽anza y las condiciones laborales en las que estamos desarrollando nuestro trabajo.

Celebramos la predisposici贸n de nuestrxs afiliadxs para ser parte de esta instancia de visibilizaci贸n de nuestros reclamos y de intercambio entre pares.

La actividad, organizada por nuestra Asociaci贸n Gremial, cont贸 con una excelente apertura a cargo de Luis Bonilla Molina (Docente, investigador, Doctor en Pedagog铆a y luchador social oriundo de Venezuela) que expuso sobre la avanzada de la virtualizaci贸n en la educaci贸n en todo el mundo, impulsada por sectores del 篓Gran Capital en el marco de la 4掳 Revoluci贸n Industrial篓, la pelea por el derecho universal a la conexi贸n como parte de la pelea por la educaci贸n y las conclusiones del Congreso Mundial en defensa de la universidad p煤blica y contra el neoliberalismo educativo. Por su parte, Luis Tiscornia (Secretario General de ConaduH y Profesor e investigador de FACA UNCo) explic贸 la situaci贸n actual de las Universidades y la docencia en el pa铆s, la situaci贸n salarial y la pelea por las condiciones de trabajo. A su turno, Lorena Higuera (Secretaria Adjunta de ADUNC y profesora e investigadora de FAHU UNCo), desde su rol de docente y de representante gremial, hizo una s铆ntesis muy pertinente problematizando tres categor铆as en el proceso de virtualizaci贸n transitorio actual: la desigualdad, la heterogeneidad y el lugar universitario perdido.

En una segunda etapa de la actividad, las docentes Mariana Castillo Merlo (FAHU), Valeria Cerda (FAEA), Carolina Moreno (CRUB) y el docente Marcelo Moreyra (FAIN) expusieron, a modo de disparador para el debate, las experiencias docentes en la virtualidad de sus c谩tedras y sus departamentos, que luego fue complementado con las intervenciones docentes posteriores. Los principales elementos resaltados han sido el enorme esfuerzo y voluntad de parte de los y las docentes, la ausencia de capacidades preexistentes para la educaci贸n con herramientas tecnol贸gicas, la creatividad y el aprendizaje acelerado para encontrar mecanismos adecuados al nuevo contexto, la empat铆a y la contenci贸n hacia lxs estudiantes con una gran preocupaci贸n por la brecha de conectividad y la profundizaci贸n de desigualdades previas que llevaron en muchos casos a la desconexi贸n. Asimismo, aparecieron algunas diferencias entre las unidades acad茅micas en la presencia institucional para dar herramientas y apoyo a la docencia en esta nueva realidad. La soledad del o la docente fue un se帽alamiento recurrente. Tambi茅n se indic贸 la realidad de los hogares convertidos en aulas, la invasi贸n de la privacidad, la superposici贸n de tareas docentes y tareas de cuidado (especialmente en mujeres), el sobretrabajo y los gastos ocasionados por la virtualidad a lo que se suma las dificultades de las plataformas universitarias que no alcanzan adecuadamente para dar respuesta. Algunos temas aparecieron como novedosos: las consecuencias que empiezan a notarse en la salud de las y los docentes por el trabajo remoto y por las situaciones de estres laboral, la dif铆cil situaci贸n de docentes m茅dicos y enfermeros que se encuentran trabajando actualmente como docentes adem谩s de estar en la primera l铆nea en la salud p煤blica y privada y las tensiones con estudiantes en un marco de sobreexposici贸n docente. Hay preocupaciones muy sentidas sobre c贸mo va a seguir el proceso educativo de nuestra Universidad en el mediano plazo ya que como se se帽al贸 en el Encuentro, las autoridades universitarias no son claras, informan por los medios de comunicaci贸n, se corren de ciertas responsabilidades institucionales y siguen sin dar respuestas a muchos reclamos de nuestro sector.

Pr贸ximamente enviaremos la relator铆a completa del Encuentro con las intervenciones y comentarios.

Nos seguimos organizando

#Recomposici贸nSalarial
#ReconocimientoDeGastos
#CondicionesDeTrabajoEnLaVirtualidad

 

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